Le climat, c'est nous

Dossier pédagogique à l'usage des enseignants

Auteur(s)
WWF Belgique - Service Educatif (texte), Annick Cockaerts (texte), Sara De Winter (texte).
Éditeur
WWF Belgique.
Date et lieu d'édition
2002 (+ compl. 2003), rééd. 2006, 2008, 2009, 2011. - Bruxelles
Approche
document pédagogique.
Support
Thème(s)
climat, air.
Mots clés
climat, biodiversité, changement climatique, transport, déchet, consommation, CO2, faune, flore, migration, océan, glacier.
Public(s)
enseignants, animateurs / éducateurs.
Tranche d'âge
8 à 14 ans

Présentation :

Le dossier pédagogique "Le climat, c'est nous" est destiné aux 2e et 3e degrés de l'enseignement primaire et 1e cycle secondaire (8 à 14 ans). Il contient une série de fiches d’activités concrètes à mener à l’école en vue, notamment, de réduire son empreinte écologique. Chaque thématique est développée dans un duo de fiches complémentaires.
- La fiche "Prof" fournit dans la partie Notions les informations générales de base pour aborder le sujet. Dans sa partie Méthodologie sont développées les objectifs généraux de l'activité, une marche à suivre et des suggestions pour prolonger cette activité et faire le lien avec le développement durable.
- Les fiches "Elèves", documents à photocopier, sont à la portée de l’enfant qui pourra progresser de façon autonome dans l’activité.

Le dossier comprend quatre grandes parties:
1. Le climat, c’est quoi? Dans cette première partie sont expliqués l’effet de serre naturel et ce qu’est le climat;
2. Et moi, j’influence le climat de la terre? La deuxième partie aborde les causes anthropiques du renforcement de l’effet de serre et leur influence sur notre climat.
3. Mais la biodiversité dans tout ça? Alors même qu’elle est indispensable pour l’homme, le changement climatique a des conséquences sur la biodiversité. Celles-ci sont détaillées dans la troisième partie.
4. Concrètement, qu’est-ce que je peux faire? Dans la quatrième partie sont abordés les comportements que chacun peut choisir d’adopter afin de réduire ses émissions de gaz à effet de serre, responsables du changement climatique.

Avis et conseil d'utilisation :

Traiter la problématique du changement climatique est un véritable défi que cet outil aide à surmonter avec humilité. Le dossier réussit la prouesse de mettre en évidence la relation entre l'homme, le changement climatique, et la biodiversité sans nier la complexité et l'incertitud scientifique inhérentes à cette problématique. Les fiches sont concrètes, dynamiques et attrayantes. Le contenu est riche et bien détaillé et la diversité des activités permet de les assimiler aisément. Les fiches sont modulables à souhait et permettent de réaliser un projet qui peut s'étaler sur une année scolaire.
NB: quelques exemples belges seront à adapter pour la France.

Le dossier était initialement complété par la cassette vidéo "Le climat, c'est nous ".

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