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Penser.créer.flâner.imiter.se détendre.apprendre
plaisir.
écouter.baîller.détester.s'émouvoir.dessiner.aimer.
s'exprimer.rencontrer.pleurer.deviner.lire.poser.
.....................
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Les
liens téléchargent les pages de Symbioses. Elles sont
à lire avec Acrobat Reader.
Éditorial
(PDF
58ko)
Meilleurs vœux pour 2001 et
pour Rio+10
Infos
en bref (PDF
98ko)
Truc
pratique
(PDF 67ko)
Dossier
brûlant: climat
Que se passe-t-il? "On" nous
a changé notre temps!Mi-décembre, certains arbres bourgeonnent,
d'autres sont carrément en fleurs. A quelles abérations
devons-nous nous préparer?
Dossier:
De l'ErE au Musée
(voir ci-dessous)
Se
former (PDF
83 ko)
Nature
et environnement.
Pratiques
agricoles et horticoles.
En
mouvement (PDF
83ko)
Parcours
vers l'Education relative à l'Environnement.
A la recherche
de l'élément structurant.
Lu
et vu pour vous
(PDF 167ko)
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SYMBIOSES
s'adresse à tous ceux et celles qui sont amenés à
pratiquer ou promouvoir l'éducation à l'environnement.
Président
et éditeur responsable :
Louis GOFFIN,FUL, 185 avenue de Longwy ,6700 Arlon
Édition et diffusion :
Ont
collaboré à la rédaction de ce numéro:
o Patricia BERNAERT
o
Claire-Hélène BLANQUET
o César CARROCERA
o Pierre COULON
o Louis GOFFIN
o
Yves HANOSSET
o Etienne HOLEF
o Claudine HUBIN
o Patrick KELDERS
o Marie-Hélène RICKER
o Sophie ROTTIERS
o Joëlle VAN DEN BERG
Secrétaires
de rédaction :
o Joëlle VAN DEN BERG
o Patricia BERNAERT
Illu
couverture :
Adel BOUGHEZALA
Mise
en page :
SISMO 'graphe/Jean-Marie LISON
Impression:
VAN RUYS
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Expériences
- Au
musée sans en avoir l'air (PDF 90ko)
Le musée
des Beaux-Arts avec des jeunes qui ont rarement, voire jamais, franchi
les portes d'un musée.
- Apprendre
la préhistoire(PDF 88ko)
en s'amusant...
Convivialité,
émerveillement, différences, éclats de rire,
curiosité, questionnement, particicpation, apprentissage...autant
de mots pour évoquer une visite au "Préhistosite",
à côté de la Grotte de Ramioul, en compagnie d'un
groupe d'enfants d'une dizaine d'années.
- Petite
école investit grand musée(PDF 91Ko)
La visite
comme point de départ et aboutissement du projet de classe.
- Conservatoire
ou musée?(PDF 85Ko)
Entre
recherche et communication.
Adresses
utiles
- Les
musées font de l'ErE...
Petits,
grands, scientifiques, ludiques, austères, inattendus, statiques,
dynamiques, créatifs, ou possiéruex, certains centres
appelés "musées", proposent des animations
d'éducation à l'environnement scolairs, extra-scolaires
ou encore des stages de vacances.
Matière
à réflexion
Outils:
Ouvrages de référence, sur le web, le pense-bête
de l'enseignant...(PDF 100ko)
Se
former (PDF 83ko)
Activité
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