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N°74

En famille ou en solo: éduquer à l'environnment au quotidien

SOMMAIRE

 

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Nous avons le plaisir de partager avec vous
ce 74ème numéro de Symbioses.

 

Les liens téléchargent les pages de Symbioses. Elles sont à lire avec Acrobat Reader.

Éditorial (PDF )
La part du colibri

Infos en bref (PDF)

Sur le terrain
Retour sur les Rencontres de l'ErE
(PDF)



Dossier: En famille ou en solo: éduquer à l'environnment au quotidien (voir ci-dessous)


Lu et vu pour vous (PDF)

  Dossier/ "En famille ou en solo: éduquer à l'environnment au quotidien"

SYMBIOSES
s'adresse à tous ceux et celles qui sont amenés à pratiquer ou promouvoir l'éducation à l'environnement.

Présidente et éditrice responsable :
Marianne VONFRENCKELL
266, rue Royale
1210 Bruxelles
Édition et diffusion :

Ont collaboré à la rédaction de ce numéro:

Marie BOGAERTS o César CARROCERA GIGANTO o Christophe DUBOIS o Sandrine HALLET o Céline TERET Joëlle VAN DEN BERG o Dominique WILLEMSENS o

Rédaction :

o Christophe DUBOIS
chef de rédaction
o Joëlle VAN DEN BERG
directrice de publication

Illu couverture :
César Carrocera Giganto

Mise en page :
César Carrocera Giganto

Impression: VAN RUYS

Matière à réflexion

Expériences

  • Ces familles qui défient l'énergie (PDF)
    Consommer moins pour donner un peu de répit à la planète et au portefeuille, c'est le défi que relève plus d'un millier de ménages bruxellois.
  • Portraits de familles (PDF)
    Pas toujours évident de vivre son écologie en famille. Comment, en tant que papa, maman ou voisin, sensibiliser ses proches à l'environnement? Eco-tidien de trois familles qui y voient du plaisir, non de la contrainte.
  • Echangeons nos savoir-faire (PDF)
    Trois bénévoles, simples citoyens. Une idée : organiser une Foire aux Savoir-Faire pour valoriser tous ces gestes quotidiens qui nous permettent de consommer moins, de se réapproprier les processus de fabrication… Six mois et quelques réunions de préparation plus tard, mille participants butinant de stand en stand, en plein centre commercial de Bruxelles.
  • Les parents dans l'école: une place à prendre (PDF)
    Les parents ont une place à part entière parmi les acteurs de l’école. Et peuvent orienter ses projets et son fonctionnement, notamment en faveur de l’environnement. Qu’en est-il sur le terrain ?..

Truc pratique/activité

  • Et si on jouait (PDF)
    Quand l'environnement (re)devient terrain de jeu, de jeu de société, de jeu que l'on invente, que l'on construit, que l'on goûte...pour le plaisir, pour grandir en famille.

Adresses utiles

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