Adresse utile - Organisme

CRISP

Centre de Recherche et d'Information Socio-Politiques

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Le CRISP a pour objet l'étude de la décision politique en Belgique et dans le cadre européen. Les sujets étudiés englobent l'ensemble de la vie politique, sociale et économique.
Ses activités s'organisent selon de nombreux axes. L'information du public se réalise notamment par la voie de publications à caractère pédagogique, la participation à des événements ou des formations dans le cadre de l'éducation permanente, ainsi que de nombreuses interventions dans les médias. La recherche porte tant sur des sujets traditionnellement étudiés au CRISP que sur de nouveaux champs d'investigation.
Le CRISP publie un Courrier hebdomadaire et des Dossiers, ainsi que des ouvrages de haute valeur scientifique.
Le CRISP est une organisation reconnue d'éducation permanente, soutenue par la Direction générale de la culture du Ministère de la Communauté française, service de l'éducation permanente.
Courrier Hebdomadaire n°1317-1318, 1991 : Les acteurs dans le secteur de l'enseignement (Pierre Blaise).
Nombreux titres sur l'environnement et sur l'enseignement.

Outils pédagogiques réalisés et/ou édités

infos / conseils

Les sources d’information des Belges : usages, attitudes, questionnements

Comment les Belges s’informent-ils ? Quel est leur degré d’intérêt pour l’actualité ? Quels sont leurs centres d’intérêt : actualités internationales, politique, informations locales, etc. ? Quels sont les types de sources qu’ils utilisent pour s’informer : presse écrite, journal télévisé, Internet, médias sociaux, etc. ? Quel est le nombre de sources qu’ils consultent ? Quelles sont celles qu’ils privilégient ? Quel degré de confiance leur accordent-ils ? Quels sont, à ces différents égards, les évolutio
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Thème : 
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Les mini-publics en Belgique (2001-2018) : expériences de panels citoyens délibératifs

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Le système scolaire

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Dossier n°76 et 59
À l'origine, le système scolaire s'est organisé, en Belgique, sur la base d'une double liberté : liberté d'organiser un e...
Thème : 
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Public : 
adultes (18 et +), animateurs / éducateurs, formateurs, enseignants, autres professionnels
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