Outils pédagogiques réalisés et/ou édités :

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Dehors, j'apprends
Éditeur : Edipro.
Auteur : Christine Partoune (texte), Hervé Bernard (collaboration), Anne-Catherine Grodos (collaboration), Gilles Meunier (collaboration).
Présentation : Désormais, le monde peut être découvert par Internet et les enfants sont fascinés par les jeux électroniques. La plupart ne jouent plus dehors. On commence à mesurer les ravages de cette tendance sociétale: la perception empirique de l’environnement s’évanouit, les fantasmes et les peurs à l’égard de l’Autre prennent le pas sur la connaissance, de plus en plus d’enfants sont…
Climat, sauvons la planète !
Sous-titre : Manuel de l'apprenti écolo.
Éditeur : Vagnon.
Auteur : Vincent Rondreux (texte), Aurore Carric (illustration).
Présentation : C’est quoi, le réchauffement planétaire? Quel est son rôle dans l’équilibre de la biodiversité? Qu’est-ce que l’effet de serre? Pourquoi la mer déborde?Le climat est comme une grosse machine. Son fonctionnement aujourd’hui perturbé par les activités des hommes menace la vie de multiples êtres vivants. Ainsi, notre planète est bel et bien malade. Et pour la guérir, il est…
Citymagine
Éditeur : Empreintes.
Auteur : Empreintes (réalisation).
Présentation : Sur le plateau de ce jeu coopératif, représentant une ville, se développent au fil des tours des initiatives locales, grâce à une stratégie commune visant le changement. Pistes pédagogiques et contenus supplémentaires sont compilés dans un carnet d'accompagnement. Dès 14 ans, encadré·e d’un·e animateur·trice.Citymagine, c'est un plateau de jeu représentant une ville sur…
Plutôt couler en beauté que flotter sans grâce
Sous-titre : Réflexions sur l'effondrement.
Éditeur : Libertalia.
Auteur : Corinne Morel Darleux (texte).
Présentation : "Notre société déborde de trop-plein, obscène et obèse, sous le regard de ceux qui crèvent de faim. Elle est en train de s’effondrer sous son propre poids. Elle croule sous les tonnes de plaisirs manufacturés, les conteneurs chargés à ras bord, la lourde indifférence de foules télévisées et le béton des monuments aux morts. Et les derricks continuent à pomper, les banques à…
10 façons d'assassiner notre planète
Éditeur : Flammarion jeunesse.
Auteur : collectif (texte), Alain Grousset (collaboration).
Présentation : En explorant dix possibles associant écologie et science-fiction, les grands auteurs de ce recueil de nouvelles, de Philip K. Dick à Pierre Bordage, nous mettent en garde. "Je souhaite de tout coeur qu'après avoir lu ce livre, vous regardiez votre monde d'une autre façon et vous le choyiez bien plus que ne l'ont fait les générations avant vous. Le futur vous appartient, prenez…
Comment rester écolo sans finir dépressif
Éditeur : Tana.
Auteur : Laure Noualhat (texte).
Présentation : Ça y est! Tout le monde l’adore et tout le monde s’en revendique: l’écologie. La société entière semble mûre pour devenir verte! A un détail près: devenir écolo, c’est basculer dans les affres du doute et des drames. Les limites sont atteintes, les espèces disparaissent sous nos yeux ébahis, notre ciel fait des siennes, notre cadre de vie change à vue d’œil,……
Grenouilles voraces et grasses limaces
Éditeur : Les Fourmis rouges.
Auteur : Anne Zeum (illustration, texte).
Présentation : Bien des choses se passent dans le potager de Guston, le voisin qui a les choux les plus exquis du pâté de maison ! Lui qui passe son temps à s’en occuper ne se doute pas le moins du monde de ce qui se trame derrière ses rangées de légumes… Dans ce jardin aux couleurs intenses et acidulées, à l’abri derrière les feuilles de choux et les petits pois, les grasses limaces et les …
Il est encore temps !
Éditeur : Actes Sud Junior.
Auteur : Jean-Philippe Blondel (texte).
Présentation : Pourquoi rester assise à étudier dans une classe alors que dehors le monde court à sa perte ? À quoi bon parler d’écologie et de développement durable si l’on ne fait rien ? Cette prise de conscience du péril climatique plonge Lou dans une grande anxiété, un désespoir qui lui ôte le goût de vivre. Heureusement un déclic va se produire : la lycéenne découvre l’activisme…
Mauvaise herbe
Éditeur : La Pastèque.
Auteur : Thibaut Rassat (illustration, texte).
Présentation : Cet album conte la belle histoire d'un revirement, celui d'un architecte ​qui aimait que tout soit bien droit, bien rangé,… avant d'inviter la nature et les courbes dans l'immeuble qu'il construit! Il voit soudain la ville autrement, sort de ses habitudes, de sa rigueur, ouvre les yeux et invite les autres, au départ réticents parce que hors des conventions…
Egalité des genres dans l'espace public
Éditeur : SPF Intérieur - Direction générale Sécurité & Prévention.
Auteur : Rabbeha Hadri (texte).
Présentation : Les femmes et les hommes se déplacent différemment en ville. Comment les autorités locales peuvent-elles en tenir compte lors de la conception de leur domaine public? La DG Sécurité & Prévention du SPF Intérieur a élaboré le guide "Egalité des genres dans l'espace public" à l'attention des autorités locales.Le guide "Egalité des genres dans l'espace public" peut être…
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Outils pédagogiques mis à disposition :

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50 activités pour appréhender la forêt à l'école - cycles 1 & 2
Éditeur : CDDP Tarn-et-Garonne, Canopé de l'Académie de Toulouse (CRDP Midi-Pyrénées).
Auteur : Michel Delsouc (texte).
Présentation : Pour le maternel et début primaire de 3 à 8 ans (cycles 1 et 2: petite section à CP), 50 activités centrées sur la forêt, directement utilisables et modulables par l'enseignant. L'ouvrage présente, sous forme de fiches (thème, objectifs, notions, matériel, déroulement), des séquences sur le terrain, mettant les enfants en situation d'information, de recherche et…
50 activités pour découvrir l’architecture et l’urbanisme avec les CAUE
Éditeur : Canopé de l'Académie de Toulouse (CRDP Midi-Pyrénées).
Auteur : Marie-Claude Derouet-Besson (texte).
Présentation : Cet outil très complet regorge d’idées d’activités, tout en fournissant à l’enseignant curieux de son environnement bâti une information de base bien synthétisée. Pour poser avec les 6-15 ans un regard curieux et informé sur son cadre de vie et son évolution, devenir un acteur citoyen de l'aménagement du territoire et amateur d'architecture contemporaine, de ville, de…
50 activités pour découvrir le monde vers les sciences à la maternelle
Éditeur : Canopé de l'Académie de Toulouse (CRDP Midi-Pyrénées).
Auteur : Laetitia Alazet (texte), Lydie Cassouet (texte), Olivier Ménadier (texte).
Présentation : Issues de situations mises en place dans des classes maternelles, ces 50 activités pour découvrir le monde vers les sciences traitent de trois domaines en particulier : les objets, la matière et le vivant (ce dernier incluant le domaine sensoriel et la sensibilisation à l’environnement).Chaque situation part du postulat qu’en jouant, en poussant toujours plus avant ses expériences…
50 activités pour découvrir le patrimoine
Sous-titre : à l'école et au collège.
Éditeur : Canopé de l'Académie de Toulouse (CRDP Midi-Pyrénées), CDDP Tarn-et-Garonne.
Auteur : Guy Astoul (texte), Chantale Chabaud ( participation).
Présentation : Les activités proposées dans cet ouvrage ont pour but la compréhension et l’appropriation du passé par les élèves : leur enseigner le patrimoine, pour les amener à mieux s’intégrer dans leur environnement, à le respecter et à devenir des citoyens Pour chaque activité, différents points sont mis en exergue : les objectifs, les compétences requises, l’organisation pédagogique,…
50 activités pour découvrir les milieux naturels et humains
Éditeur : Canopé de l'Académie de Toulouse (CRDP Midi-Pyrénées), CDDP Tarn-et-Garonne.
Auteur : Michel Delsouc (texte).
Présentation : Etudier l'organisation d'une rue, découvrir une carte, comprendre sa légende ou la notion d'échelle, s'éduquer à la citoyenneté, se familiariser avec les services : bibliothèque, archives départementales... autant de pistes sur lequelles l'enseignant pourra conduire l'élève.On trouvera encore dans cet ouvrage de nombreuses données générales susceptibles…
50 activités pour développer la sensibilité, l'imagination, la création
Sous-titre : à l'école maternelle - Le regard et le geste.
Éditeur : Canopé de l'Académie de Toulouse (CRDP Midi-Pyrénées).
Auteur : Elizabeth Doumenc (texte).
Présentation : Ce dossier pédagogique permet de réaliser des activités avec les tout petits (dès 2 ans) et adaptables pour les plus grands. Celles-ci sont présentées sous forme de fiches dont chacune décrit : le but, les compétences, le dispositif pédagogique, le matériel, le déroulement (en étapes successives), des prolongements, et des variantes.Deux chapitres sont plus particulièrement…
50 activités pour l'égalité filles-garçons - Tome 1
Éditeur : Canopé / Scérén [CNDP-CRDP].
Auteur : Virginie Houadec (texte coordination), Michèle Babillot (texte), Astrid De La Motte (texte), Claire Pontais (texte).
Présentation : Cet ouvrage est le premier d'une série de deux tomes (voir tome 2 ici). Ce premier tome associe maîtrise de la langue, pratique d’une langue étrangère, mathématiques, sciences et TICE, tandis que le second tome traite d’EPS (éducation physique et sportive), de culture humaniste, de compétences sociales et civiques, ainsi que d’autonomie et d’initiatives. En effet,…
50 activités pour une éducation au développement durable
Éditeur : Canopé de l'Académie de Toulouse (CRDP Midi-Pyrénées).
Auteur : Patrick Caperan (texte), Laurette Urena (texte).
Présentation : Un guide pédagogique "clé sur porte" qui se traduit en 50 activités autour des thèmes : biodiversité, énergie, déchets, eau, transports, solidarité, climat, économie,... et qui permet de sensibiliser les élèves à leur quotidien et au fonctionnement de notre société de consommation.Un outil pratique pour les enseignants où des tableaux permettent de faire un choix d'activité…
50 activités pour une éducation au développement durable aux cycles 1 et 2
Éditeur : Canopé de l'Académie de Toulouse (CRDP Midi-Pyrénées).
Auteur : Patrick Caperan (texte), Laurette Urena (texte).
Présentation : Cette édition actualisée de l’ouvrage paru en 2009 , en prenant en compte le côté pluri et transdisciplinaire de l’EDD et en exploitant au maximum le milieu proche des enfants, propose de nombreuses pistes permettant de répondre à ces enjeux. Par le choix des thèmes abordés, il permet en outre de sensibiliser les élèves aux différents aspects du développement…
9m² de terre à inventer
Sous-titre : La biodiversité en jeu.
Éditeur : La Bêta-Pi, CPIE de Gâtine Poitevine.
Auteur : La Bêta-Pi (réalisation), CPIE de Gâtine Poitevine (réalisation).
Présentation : Réussirez-vous à maintenir une bonne biodiversité sur votre territoire avant la fin de la partie? Pas si facile quand tout le monde n'a pas le même degré d'acceptation des espèces sur son lieu de vie. Incarnez un personnage, le temps d'une partie. Arachnophobe, jardinier ou éco-guerrier... Il va falloir penser collectif pour atteindre l'objectif commun. Mais…
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Expériences pédagogiques (co-)réalisées :

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« Les jeunes prennent la Terre en main »
Présentation : C’est le titre de la pièce de théâtre réalisée de A à Z par des jeunes d’Erquelinnes. Du théâtre-action qui parle de l’environnement et du changement climatique et qui propose « de faire plus attention pour que le monde soit meilleur ».
« La forêt est un terrain d’apprentissages multiples »: Dix idées pour faire connaissance avec l'arbre (activité)
Présentation : Quels sont les fruits éducatifs de l’arbre ? Et les approches pédagogiques pour les cueillir au mieux ? Réponses de Christian Dave, coordinateur du CRIE de Saint Hubert, tombé tout petit dans la marmite forestière. Il réagit à nos mots-clés
« Les manifs nous ont réveillés »
Présentation : Le Collège de Court-Saint-Etienne a largement participé aux manifestations étudiantes. S’en sont suivis de nombreux projets environnementaux. Pour faire rimer urgence climatique et cohérence pédagogique.
« Mes élèves ? De futurs chefs d’équipe »
Présentation : Sylvain Dubreux enseigne à de futurs techniciens supérieurs (BTS Gestion et protection de la nature). Il y développe une pédagogie bien à lui autour de l’organisation de chantiers nature.
« Valoriser leurs savoirs »
Présentation : Si la question de la précarité énergétique est avant tout économique et liée à la qualité du logement, les acteurs de l’éducation ont aussi un rôle à jouer. L’asbl Empreintes-CRIE de Namur développe depuis plusieurs années des projets éducatifs à destination d’enfants et d’adultes en situation de précarité, en collaboration avec les CPAS.