Les jeunes veulent faire partie de la solution - L'éducation au climat et à la durabilité comme élément clé

Le lundi 9 octobre 2023, le Conseil fédéral du développement durable (CFDD) organise un nouvel événement intitulé "Les jeunes et le climat", avec un accent particulier sur l'éducation au climat et à la durabilité. Les jeunes veulent faire partie de la solution et considèrent l'éducation comme un élément clé à cet égard.
 
PROGRAMME (sous réserve)

09h00-09h30 : inscription
 
MATIN
 
09h30-09h40 : discours de bienvenue

09h40-10h00 : Education au climat et à la durabilité : des efforts supplémentaires urgents| Conseils de la jeunesse en fonction de leurs avis sur le sujet (NL et FR avec traduction simultanée)
 
10h00-10h50 : L'éducation au climat et à la durabilité dans le système francophone éducatif primaire et secondaire | Céline Grandjean du Réseau Idée et ?  (TBC - FR avec traduction simultanée)
 
10h50-11h05 : pause

11h05-11h55 : Le développement durable en tant que cadre dans les écoles supérieures et les universités, et en particulier dans la formation des enseignants en Flandre | L'éducation au développement durable : goulets d'étranglement et défis pour les (futurs) enseignants et les enseignants de l’enseignement supérieur | Katrien Van Poeck (UGent ) et Tom Kuppens (Uhasselt) – (NL avec traduction simultanée)
 
11h55-12h30 : Dialogue et questions-réponses avec les jeunes, les intervenants et ? (TBC)

12h30-14h00 : lunch(sandwiches) de mise en réseau et marché de l'information.
 
Les organisations/institutions qui dispensent une éducation au climat et à la durabilité dans les établissements d'enseignement sont invitées à tenir des stands d'information.
 
APRÈS-MIDI
 
Mise en bouche: démarrer avec une éducation concrète au climat et à la durabilité
 
Plusieurs sessions d'une heure. Les participants peuvent choisir 2 sessions consécutives.

• Option 1 : Comment vendre la durabilité ? Koen Thewissen - consultant en communication stratégique
• Option 2 : de la controverse climatique à la connexion climatique : comment organiser un dialogue constructif en classe ? Comment gérer la polarisation et les émotions fortes ?  | Axel Pleeck (RED | Laboratoire Pédagogique
• Option 3 : Quelles sont les recommandations à l'intention des enseignants pour aborder les questions de climat et de durabilité avec les jeunes (de tous types) et les aider à acquérir les compétences nécessaires pour l'avenir ? (avec l’attention nécessaires aux exemples pratiques et aux outils de travail)| Goodplanet en collaboration avec d'autres organisations
• Option 4 : outils pour soutenir les (futurs) enseignants/professeurs – Duurzaam educatiepunt (Flandre) et son équivalent francophone

16h00-17h00 : discours de clôture et verre de clôture pour permettre aux participants de continuer à nouer des contacts et à visiter le marché de l'information.
 
Cet événement se déroulera en français et en néerlandais. Une traduction simultanée sera assurée.

Vous pouvez d'ores et déjà réserver cette date dans votre agenda et vous inscrire (gratuitement) via le lien
De plus amples informations suivront ultérieurement sur le site web du CFDD.