Formation

Initiation à la conduite d'ateliers philosophiques

Les ateliers philosophiques permettent aux enfants de mieux se connaître, d'acquérir du discernement, de l'esprit critique, de la confiance en soi et du respect pour l'autre. Ils peuvent aussi améliorer le vivre ensemble du groupe en développant l'écoute, l'empathie et la bienveillance. Ils stimulent enfin la créativité, la conceptualisation et la capacité d'argumentation. Il n'est pas rare de voir une dynamique de classe changer lors de la pratique régulière de ces ateliers et de voir se développer le sens des responsabilités chez chacun·e.

Objectifs de la formation: expérimenter un atelier philosophique; définir ce qu'est une question philosophique et savoir comment la faire émerger; décoder les différentes étapes d'un atelier, connaître le rôle de l'animateur·trice et les finalités; définir le cadre à mettre en place et comment le gérer.

Plus de renseignements et inscriptions par téléphone ou par mail.

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