La base de données d'outils pédagogiques

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Vous êtes enseignant, animateur, formateur… à la recherche de ressources pédagogiques ?

Consultez notre base de données d'outils pédagogiques ! Elle regroupe des centaines d'outils sélectionnés et commentés par l'équipe du Réseau IDée.

Comment se procurer les outils ?

Ces outils ne sont pas diffusés par le Réseau IDée, mais par les diffuseurs indiqués dans chacune des fiches. Ils sont toutefois consultables au centre de documentation du Réseau IDée , sur rendez-vous.

En revanche, des sélections thématiques d'outils sont empruntables via nos malles pédagogiques.

Sciences en classe
Sous-titre : Une démarche d’investigation pour donner du sens au cours de sciences entre 10 et 14 ans.
Éditeur : Labor Education.
Auteur : Hypothèse (texte), Sabine Daro (texte), Marie-Christine Graftiau (texte), Nadine Stouvenakers (texte), Marie-Noëlle Hindryckx (texte).
Présentation : Faire des sciences en classe, avec des élèves de 10 à 14 ans, consiste souvent davantage à apprendre des matières qu’à développer une démarche scientifique, qui inclut le questionnement, les expérimentations, les nécessaires moments de recul sur les actions menées… L’objectif de cet ouvrage est de renforcer l’articulation entre l’enseignement fondamental et l’enseignements…
L'eau
Éditeur : Ricochet.
Auteur : Françoise Laurent (texte), Nicolas Gouny (illustration).
Présentation : Doù vient cette eau qui coule du robinet? Quelle vienne de nappes phréatiques, de lacs, rivières ou même dune source pure, il faut la vérifier et la nettoyer de ses brindilles, débris, bactéries et autres particules pas très digestes. Découvrez la folle aventure de l'eau !
L'herbe de l'oubli
Éditeur : Cie Point Zéro.
Auteur : Jean-Michel d’Hoop (texte).
Présentation : Le 26 avril 1986, le cœur du réacteur numéro 4 de la centrale nucléaire de Tchernobyl explose et prend feu, projetant dans l’Europe entière un nuage de radioactivité. Trois décennies plus tard, quelles leçons ont été retenues de cette catastrophe ?Composé à partir de la parole de survivants à la catastrophe, d'habitants proches de la zone d'exclusion en Biélorussie,…
Vidéos Coup2Pouce
Éditeur : Coup2Pouce.
Auteur : Coup2Pouce (réalisation).
Présentation : Coup2Pouce (C2P) est projet vidéo destiné à inviter les citoyens de Bruxelles à réaliser des émission de télévision, diffusées tous les 15 jours sur BX1, la télévision régionale bruxelloise.Il s'agit d'un atelier vidéo permanent, gratuit, qui s’adresse aux bruxellois, de plus de 18 ans, sans autres conditions. Ce sont les participants qui s’y occupent de tout, de A à Z: le…
Territoires en vue
Sous-titre : Guide de lecture du territoire rural.
Éditeur : ATEPA.
Auteur : Laurent Sevrin (texte).
Présentation : Vous êtes intéressés par le cadre de vie en milieu rural ? Ce guide vous apportera des connaissances théoriques nécessaires au décryptage d’un territoire villageois, des références à consulter (cartes, données, outils de gestion), les étapes d’une observation à la fois globale et temporelle et des conseils pour agir.
Tous dehors! en forêt
Éditeur : La Salamandre.
Auteur : Patrick Luneau (texte).
Présentation : Chercher le champignon baromètre, jouer à la pétanque forestière, ausculter les arbres, partir à la recherche des lutins, gouter à la réglisse des bois, fabriquer un arc, traquer le monstre de la forêt... La forêt est le lieu idéal pour transformer vos balades avec les enfants en épopées extraordinaires pleines de frissons et de mystères. Cet ouvrage livre de nombreuses activités…
MOOC Penser critique
Éditeur : UCLouvain.
Auteur : collectif (texte).
Présentation : L’esprit critique, ça s’apprend ! Evaluer la fiabilité de l’information, se confronter à d’autres opinions, prendre conscience des biais cognitifs pouvant altérer notre jugement, comprendre comment fonctionne la science... C’est ce que propose ce MOOC, cours en ligne ouvert à toutes et tous et animé par des enseignants et chercheurs de l’UCLouvain. En…
Le petit labo de l'énergie
Sous-titre : 40 expériences amusantes pour comprendre et manipuler l'énergie.
Éditeur : Vigot.
Auteur : Emily Hawbaker (texte).
Présentation : L'énergie est partout ! Elle se transforme en permanence et nous l'utilisons tout le temps. Ce livre propose aux enfants d'apprendre à la créer et à la maitriser chez soi avec 40 expériences ludiques sur les formes et transformations d'énergie, les sources d'énergie renouvelables et non renouvelables, l'utilisation de l'énergie, et les économies…
Démarche de recherche
Éditeur : Hypothèse.
Auteur : Hypothèse (texte, réalisation).
Présentation : Ce schéma interractif proposé par l'asbl Hypothèse présente les différentes étapes de la démarche de recherche scientifique pouvant être menée avec des élèves: sensibilisation, questionnement, activités expérimentales (proposées par l'enseignant·e ou imaginées par les élèves), synthèse, débat, utilisation des connaissances acquises. Chaque étape, cliquable, donne…
Les Sciences Participatives. Collaboration entre citoyens et scientifiques
Sous-titre : Etude 2017.
Éditeur : LEEP - Ligue de l'Enseignement et de l'Education Permanente.
Auteur : Sven Hanoteaux (texte).
Présentation : Ces dernières années, on assiste à une véritable explosion de l’offre faite au grand public de participer à des programmes de recherche scientifique. Observations, comptages, recensements ou suivis d’oiseaux, de papillons ou encore de chauves-souris, ces programmes de "science participative" se multiplient, se diversifient et leur popularité ne cesse d’augmenter, comme en…
Réparez vous-même vos appareils électroniques
Sous-titre : Smartphones, téléviseurs, consoles de jeux, ordinateurs, électroménager,….
Éditeur : Eyrolles.
Auteur : Jean Boyer (illustration, texte).
Présentation : Abondamment illustré et fourmillant de conseils pratiques, cet ouvrage est consacré à la réparation des principaux appareils électroniques: téléviseurs, ordinateurs, consoles de jeux, smartphones, appareil photo, chaînes hi-fi, vidéoprojecteurs,… Pour chaque type d'appareil, il fournit des méthodes pour diagnostiquer et réparer les pannes les plus fréquentes. Ce livre…
La pleine conscience à l'école
Sous-titre : de 5 à 12 ans.
Éditeur : De Boeck Education.
Auteur : Ilios Kotsou ( directeur de la publication), Collectif (texte).
Présentation : La pleine conscience est une pratique laïque, moderne, dont les effets bénéfiques font, depuis une trentaine d'années, l'objet de nombreuses études scientifiques.De plus en plus d'études mais aussi de témoignages d'enseignants démontrent les bénéfices de la pratique de la pleine conscience, en particulier pour mieux gérer le stress et développer le sentiment de…
Que nous disent les macro-invertébrés sur la qualité de nos rivières?
Éditeur : UCL - ScienceInfuse.
Auteur : UCL - ScienceInfuse (réalisation).
Présentation : Ce kit contient tout le matériel permettant de mesurer la qualité de l'eau d'une rivière par l'observation et le dénombrement des êtres vivants qui s'y trouvent.  C'est l'occasion d'organiser une sortie de terrain, de découvrir l'écosystème rivière, de revoir la classification des êtres vivants, d'utiliser une clé de détermination, de…
Energie nucléaire = énergie propre ?
Éditeur : UCL - ScienceInfuse, Go Future.
Auteur : UCL - ScienceInfuse (texte).
Présentation : Ce dossier a pour but de questionner les élèves sur l’intérêt du recours à l’énergie nucléaire pour atteindre l'objectif 7 des nations Unies qui vise à garantir l'accès à tous à une énergie propre et durable. L’énergie nucléaire est parfois présentée comme une solution contre les changements climatiques. Sur quelles notions scientifiques se basent les personnes…
La biodiversité, les sols, les vers de terre, les impacts de l'Homme
Sous-titre : Obj.15 - Les forêts et la biodiversité / Livret prof + Livret élève.
Éditeur : UCL - ScienceInfuse, Go Future.
Auteur : UCL - ScienceInfuse (texte matériel en prêt (LLN)).
Présentation : Ce dossier pédagogique s’intéresse à la biodiversité des sols.Une première partie théorique permet de découvrir la notion de biodiversité, son état général, les impacts de l’homme et la manière de la quantifier. La deuxième partie, pratique, s’intéresse à la biodiversité du sol. Deux activités sont proposées :- une évaluation de l’état de la biodiversité à travers…
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