Ce que le numérique peut en éducation

dossier in: diversité n°185 (3e trimestre 2016)

Auteur(s)
collectif (illustration, texte, réalisation).
Éditeur
Canopé / Scérén [CNDP-CRDP].
Collection
diversité
Date et lieu d'édition
2016 -
Prix indicatif
15€
Approche
essais / réflexion.
Support
Thème(s)
pédagogie / éducation / formation.
Mots clés
TIC, éducation, numérique, inégalité sociale, école, précarité, capacitation.
Public(s)
enseignants, animateurs / éducateurs, formateurs.

Présentation :

Le numérique nous invite à revisiter nos idées, voire nos certitudes, sur la transmission des savoirs et des compétences dans l’école et, au-delà, sur notre rapport au(x) savoir(s), à soi, aux autres et au monde.

Alors qu’il fait partie intégrante du continuum éducatif, permettant des liens nouveaux entre les différents temps des enfants, le numérique reste, à l’image de la société et de ses inégalités, marqué par des fractures relatives à ses différents usages et appropriations.

Ce numéro de «Diversité» questionne tout particulièrement ces enjeux: si les savoirs, dans leur diversité et profusion, sont ouverts et disponibles à tous, il s’agit de donner aux enfants et aux jeunes les repères leur permettant d’être agiles dans ce cadre nouveau d’apprentissage qu’est internet.

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