Apprends-moi l'arbre

Symbioses n°123 (3e trimestre / Eté 2019)

Auteur(s)
Réseau IDée (illustration, texte, réalisation).
Éditeur
Réseau IDée.
Date et lieu d'édition
2019 (3e trimestre) -
Prix indicatif
4€ le N° / abo: 12€-18€/an
Approche
document pédagogique, expérience vécue, essais / réflexion.
Support
Thème(s)
milieu forestier.
Mots clés
milieu forestier, forêt, arbre, nature, intelligence végétale, enjeu, école, sortir, dehors, nature en ville, milieu urbain, bain de forêt, santé, émotion.
Public(s)
animateurs / éducateurs, enseignants, étudiants (futurs enseignants), formateurs.

Présentation :

Ce dossier de Symbioses vous en apprendra sur l’arbre, cet être mystérieux à la fois considéré comme inférieur et sacré. Il vous dévoilera sa vie secrète, ses capacités de communication, de mémorisation. Certain·es parlent même "d’intelligence". Au fil des reportages et des interviews d’expert·es, vous découvrirez le bien-être procuré au contact des arbres, immergé·e dans la forêt. Vous parcourrez les forêts éducatives, leurs apports pour tout public, leurs possibilités d’apprentissages, les découvertes scientifiques, les invitations à l’éveil des sens et à l’imaginaire. Une forêt d’arbres qui rassemble autour d’un projet d’école ou qui resserre les liens entre citoyen·nes.

Au sommaire:

Matière à réflexion

  • Ce que vous ignoriez des arbres: Les découvertes scientifiques récentes nous dévoilent progressivement la vie secrète des arbres. Elles fissurent nos représentations et amènent une question essentielle: les arbres ne seraient-ils pas intelligents?
  • Nos forêts, leurs enjeux: Quels sont les enjeux qui sillonnent nos forêts belges? Pistes de réflexion, au départ d’une balade.

Expériences

  • A l’école de l’arbre: Dans le Tournaisis, l’école Les Apicoliers 2 expérimente l’école du dehors, dans un bois, une fois par mois. Avec l’accompagnement ponctuel d’un animateur en éducation à l’environnement, l’instituteur de 3e primaire puise en forêt toutes les ressources nécessaires aux apprentissages et au bien-être de ses élèves.
  • Une forêt, à portée de main: Urban Forests accompagne la création de forêts indigènes, à petite échelle. Plantés densément, les arbres y grandissent vite. La biodiversité y est épatante. De véritables écosystèmes forestiers voient le jour. A Barvaux et à Gembloux, des écoles s’y sont essayées. Elles ont planté « leur » forêt, lieu intarissable d’émotions, de sensations et d’apprentissages.
  • Plonger dans un bain de forêt, c’est bon pour la santé!: Et si l’arbre était un thérapeute ? C’est ce que défend le Shinrin Yoku, ou « bain de forêt » en français, une pratique venue du japon et qui séduit de plus en plus chez nous. Lenteur, méditation, sensations : le cocktail bien-être.
  • Wood Wide Web / La forêt s'invite à l'école / L’ArBre en scène / Art(bre) urbain
  • La forêt est un terrain d’apprentissages multiples: Quels sont les fruits éducatifs de l’arbre ? Et les approches pédagogiques pour les cueillir au mieux ? Réponses de Christian Dave, coordinateur du CRIE du Fourneau Saint-Michel, tombé tout petit dans la marmite forestière. Il réagit à nos mots-clés..

Activité: 10 idées pour faire connaissance avec l’arbre.

Outils: Sélection d’outils pédagogiques et informatifs.

Adresses utiles: Sélection d’associations et institutions.

Avis et conseil d'utilisation :

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