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Outils pédagogiques édités, diffusés et/ou réalisés :

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Nous sommes le climat
Sous-titre : Lettre à tous.
Éditeur : Editions Stock.
Auteur : Anuna De Wever (texte), Kyra Gantois (texte), Jeroen Olyslaegers (collaboration).
Présentation : "Si le système dans lequel nous vivons nous empêche de nous préoccuper de la planète, c’est qu’il ne fonctionne pas. Et qu’il nous faut le changer. Nous n’avons qu’une planète, nos destins sont liés. Ce qui est naïf, c’est de ne pas comprendre cela. Ensemble, gouvernement et citoyens, nous pouvons commencer aujourd’hui à faire en sorte de nous diriger vers un avenir…
Rejoignez-nous
Sous-titre : #grevepourleclimat.
Éditeur : Editions Kero.
Auteur : Greta Thunberg (texte).
Présentation : "Nous devons changer à peu près tout dans nos sociétés.Plus grande est votre empreinte carbone,plus grand est votre devoir moral.Plus grande est votre audience,plus grande est votre responsabilité.Les adultes continuent de dire:'C’est notre devoir de donner de l’espoir aux jeunes.'Mais je ne veux pas de votre espoir.Je ne veux pas que vous soyez pleins d’espoir.Je veux que vous…
Mobilité scolaire: quoi de neuf?
Sous-titre : La CeMathèque N°48 (avril 2019).
Éditeur : SPW DGO2 Direction de la Planification de la Mobilité.
Auteur : Françoise Bradfer (texte), ICEDD.
Présentation : Qualité de l’air, activités physiques, zones 30, rues scolaires, Plans de Déplacement Scolaires, modes de déplacement actifs ou partagés, sensibilisation et éducation à la mobilité : cette brochure fait l’état des lieux de la mobilité dans les écoles fondamentales, et l’illustre de nombreux exemples d’actions, en Wallonie, à Bruxelles et dans d’autres pays européens. …
Les végans
Éditeur : Ricochet.
Auteur : Florence Pinaud (texte), Elodie Perrotin (illustration).
Présentation : Alors que se multiplient les vidéos alertant sur les conditions d’élevage, mais aussi les réactions agacées voire virulentes à l’égard du mouvement végan, cet ouvrage tombe à point pour prendre du recul et s’informer sur ce mode de vie qui condamne la domination des humains sur les animaux et proscrit toute utilisation des animaux. Pourquoi devient-on végan ? Qui sont…
Le poulet
Éditeur : Ricochet.
Auteur : Françoise Laurent (texte), Nicolas Gouny (illustration).
Présentation : Miam, du poulet grillé! Avec sa bonne peau croustillante… Mais attention, de quel poulet parlons-nous? De celui qui a pu gambader dans la nature et vivre comme un coq en pâte? Ou de celui qui, enfermé, n'a guère pu courir sur ses pattes?Dans cette collection « Je sais ce que je mange » qui explore les aliments sous toutes leurs coutures, voici le poulet! L'album documentaire…

Expériences pédagogiques (co-)réalisées :

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3 logos MOS et un drapeau vert : les résultats écologiques sont nombreux et visibles
Présentation : C’est au cours de l’année scolaire 2007-2008 que l’école primaire communale Scheut a entamé les démarches pour l’obtention d’un premier logo MOS (Milieurzorg op School). Depuis lors, ils ont eu les 3 logos MOS et le Drapeau vert. Mais ils ne comptent pas s’arrêter là: au cours de l’année scolaire 2014-2015, ils vont concourir une seconde fois pour le Drapeau vert.
A Ath, 2030 c'est aujourd'hui
Présentation : Quelles actions mettre en place pour préparer le futur sur le territoire de Ath ? Ces questions et leurs réponses dépassent de loin les couloirs de l’Hôtel de Ville. Elles sont portées par les habitants eux-mêmes. Que ce soit par un groupe de bénévoles athois appelé « Ath en transition » ou par les activités de la Maison culturelle.
A l’affût des économies
Présentation : De l’audit à la sensibilisation, l’éco-team de l’école d’Erquelinnes est sur tous les fronts pour remporter le challenge Ecole Zéro Watt. Un projet qui combine apport pédagogique, gain financier et impact positif pour l’environnement.
A l’école de la rue
Présentation : Changer son regard sur le quartier de l'école, c'est le défi que les institutrices de 5è et 6è primaires de l'école Les Marronniers à Anderlecht ont lancé à leurs élèves. Immergés au cœur de richesses passées et présentes, une quarantaine d'enfants ont, pendant deux ans, (re)découvert les alentours de leur école en participant au projet « Mon quartier, mon…
A l’école des éléments
Présentation : Découvrir l’énergie avec les sens, le nez au vent, les pieds dans l’eau et le soleil sur la peau. De l’éolien à l’hydraulique, du solaire à l’isolation. S’y frotter, imaginer, fabriquer, jouer. Dehors, en pleine nature. C’est la philosophie des animations scolaires et classes énergie de Vents d’Houyet Académie.