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Outil pédagogique

Eduquer à la nature, éduquer à la biodiversité?

Quels enjeux, quelle réalité? - Dossier in: L'Encre verte N°48 (2009-2010)

Un constat qui interroge : « Comment reconstruire le lien humain-nature sur d'autres principes que l'utilité ? Comment transformer notre rapport au monde sans y associer étroitement tous les acteurs de la société, sans appeler chacun à la réflexion, à faire des choix ? »
Le changement passe par l'action éducative. Ces pages en témoignent, posent des jalons, offrent un aperçu de la diversité des initiatives et appellent à agir, à réagir... partout et maintenant sans toutefois perdre de vue que ce cheminement demande du temps et de la liberté.
Au-delà des différentes démarches, c'est de la finalité éducative qu'il est question.

Ce numéro comporte trois parties, "regards croisés", "Débats" et "Ils l'ont fait, c'est possible", complétés par une biibliographie pour aller plus loin. Il s'adresse donc autant aux éducateurs à l'environnement qu'aux décideurs et aux citoyens soucieux de l'avenir de la biodiversité (humain compris) sur Terre.

Avis et conseil d'utilisation

Réflexions et témoignages de personnes travaillant sur le terrain. Biodiversité et nature pas vraiment différenciés.