Quelles méthodes peuvent nous rendre plus adaptable pour captiver tout type de public ?  Comment prendre en compte les besoins spécifiques des participants lors d’une sortie en groupe dehors ? À quoi faut-il être vigilant pour développer une pédagogie inclusive ? 
Durant ces deux jours de formations, l’équipe d’Environnement Pour Tous vous plongera dans sa pédagogie. Nous découvrirons ensemble comment agencer des activités d’immersion dans la nature et de cohésion de groupe, afin de les encourager à se reconnecter et à agir de manière positive avec et pour leur environnement proche.
 

Objectifs pédagogiques

• Expérimenter les savoirs, savoir être et savoir faire, favorisant l’inclusion des personnes à besoins spécifiques lors d’une sortie dehors.
• Se décentrer dans sa posture d’animateur/éducateur/enseignant de manière à appréhender une thématique/la Nature/l’environnement de manière complexe avec un groupe à besoins spécifiques.
• Mettre en lumière les intersections qui unissent les pratiques la sensibilisation à l’environnement et l’accompagnement sociale en vue de l’épanouissement des personnes dans le groupe et avec leur environnement proche.
• Rencontres et partages intersectoriels.

Méthodologie 

Vivre et décoder une animation dehors avec Environnement Pour Tous. 
Alternance de moment dynamique en extérieur, de partage d’expériences et de moments réflexifs autours de la pédagogie proposée.

Qui donne la formation ?

Le projet « Environnement Pour Tous » a été créé en 2005 et collabore avec des institutions à vocation sociale partout en Région Wallonne. Il promeut l’éveil à l’environnement de groupes de tous âges et de tous milieux sociaux - avec une priorité pour les groupes les plus vulnérable -, en vue de l’épanouissement des personnes, capables de poser des choix écocitoyens.