1. Intitulé de la fonction

Animateur·rice nature
Nature & Loisirs ASBL Louis Piccalausa

2. Positionnement dans l’organisation

L’animateur·rice nature exerce sa fonction sous la responsabilité de la coordination du CPA et de la direction de Nature et Loisirs ASBL.

Il·elle travaille en collaboration étroite avec l’équipe d’animation et participe activement aux projets portés par l’association.

3. Finalité de la fonction

L’animateur·rice nature a pour mission principale de concevoir, préparer et animer des activités éducatives e n lien avec la nature et l’environnement, dans une perspective de sensibilisation, de transmission de savoirs et de développement du lien au vivant, auprès de différents publics, principalement les enfants et les jeunes.

4. Missions et responsabilités

4.1 Conception et animation

• Concevoir et mettre en œuvre des animations nature et environnementales adaptées aux publics et aux contextes d’intervention
• Animer des activités pédagogiques variées : jeux éducatifs, ateliers sensoriels, activités créatives, balades nature, observations du milieu naturel
• Adapter ses méthodes d’animation aux âges, aux besoins et aux capacités des participant·es
• Animer des stages et de séjours de vacances 

4.2 Encadrement des publics

• Assurer un encadrement sécurisant, bienveillant et inclusif
• Favoriser l’autonomie, la curiosité et le respect du vivant
• Adopter une posture professionnelle fondée sur le sens des responsabilités, sans recours à une attitude autoritaire ou intrusive
• Animer des stages et de séjours de vacances 

4.3 Organisation et logistique

• Préparer le matériel nécessaire aux animations
• Participer au rangement, à l’entretien et à la gestion du matériel
• Contribuer à l’évaluation des animations et à l’amélioration continue des pratiques 

4.4 Travail en équipe et dynamique associative

• Collaborer avec les autres membres de l’équipe
• Adopter une posture professionnelle fondée sur le sens des responsabilités, sans recours à une attitude autoritaire ou intrusive
• Participer aux réunions, temps de coordination et projets transversaux de l’ASBL
• S’inscrire dans les valeurs et le projet pédagogique de Nature et Loisirs ASBL 

5. Compétences requises

5.1 Compétences techniques

• Connaissances en environnement, nature et/ou éducation à l’environnement
• Maîtrise des techniques d’animation de groupes
• Capacité à concevoir des animations pédagogiques adaptées à différents publics 

5.2 Compétences relationnelles et pédagogiques

• Capacité à transmettre des savoirs de manière claire, engageante et adaptée
• Aisance relationnelle et capacité d’écoute
• Ouverture d’esprit, curiosité et sens de la coopération
• Capacité d’adaptation et de gestion de groupe

6. Profil recherché

• Sens des responsabilités et posture professionnelle respectueuse
• Passion pour la nature, l’animation et la transmission des savoirs
• Forte motivation à partager, transmettre et accompagner les publics
• Volonté affirmée de se former de manière continue et d’enrichir ses pratiques professionnelles
• Expérience avérée en animation ; une expérience en animation nature ou en éducation à l’environnement est requise ou fortement souhaitée
• Une formation ou un diplôme en animation, pédagogie, environnement ou jeunesse constitue un atout (BACV ou autre)

7. Conditions d’exercice

• Le lieu principal du travail s’effectue à Chastre
• Pendant les périodes de vacances : activités principalement en extérieur, dans des environnements naturels variés (Braine-le-Château / Ardennes) 
• Horaires variables en fonction des projets (stages, activités scolaires, événements)
• Déplacements possibles selon les lieux d’intervention
  
   8. Cadre contractuel
• Type de contrat :  temps CDD en vue d’un CDI
  Rémunération : selon les barèmes en vigueur de la commission paritaire 329.02
• Avantage : prime de fin d’année et remboursements des frais encourus