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Outil pédagogique

Carrefours du monde : atelier d'immersion Bolivie

bolivie

"Carrefours du Monde" est un espace éducatif permanent de 600 m2 composé de deux ateliers d'immersion. Chaque atelier aborde des thèmes d'actualité pour mieux comprendre les relations Nord/Sud. Un des ateliers est une reconstitution de pays du Sud : la Bolivie. Dans des décors tridimensionnels grandeur nature, les visiteurs seront amenés à vivre un scénario interactif autour d'un jeu de situation.

Le voyage à "Carrefours du Monde" est structuré en plusieurs phases afin que le visiteur devienne progressivement acteur de son propre processus de sensibilisation: jeux de situation, débats, auto-découverte, travaux en groupes, montages audiovisuels, bornes informatiques... (Détails de la méthode pédagogique )

L'atelier Bolivie traite du thème de l'impact du changement climatique sur la sécurité alimentaire et les alternatives possibles comme l'agriculture familiale, solidaire et durable. 
La Bolivie est un des pays d'Amérique du Sud le plus touché par les effets du changement climatique : fonte des glaciers, inondations, sécheresses,... Une grande partie de la population vit de l'agriculture, ces phénomènes sont inquiétants et menacent la sécurité alimentaire des Boliviens.

L'atelier Bolivie vous propose :
- d'aller constater les impacts que vivent déjà les gens dans leur quotidien dans les différentes régions de Bolivie;
- de participer ensuite à un grand Sommet International pour aller faire entendre votre voix et trouver ensemble des solutions;
- de réfléchir sur les liens éventuels entre ces changements climatiques et nos modes de productions et de consommations. Où sont les responsabilités ? Quelles sont les solutions durables envisageables ? La Bolivie se positionne et vous aussi.

Visite virtuelle sur le site web d'Oxfam.

Avis et conseil d'utilisation

Une bonne préparation et un suivi sont des étapes indispensables dans le processus éducatif de Carrefours du monde. Une plateforme digitale au contenu varié est disponible pour aider les enseignants ou accompagnateurs de groupes à préparer (en 10 min. ou plus) leur visite à l'atelier. Elle contient des infos utiles (alternatives, mises en action...), à utiliser après l'atelier également. Les élèves se préparent via différents outils mis en ligne comme un quiz, des vidéos, fiches thématiques... En effet, beaucoup d'informations sont données lors de l'atelier, mais de manière parfois très condensée. Il est donc fortement recommandé de bien préparer son groupe.