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Les mots - Dossier in: L'Encre Verte n°39
Un dossier de la revue du Réseau français Ecoles et Nature consacré... aux mots. Les mots de l'ErE, les termes botaniques, les mots-concepts, les mots du paysage et ceux de la nature, les mots pour conter et ceux pour écrire...
"Ils nous sont imposés. A l'école, au quotidien, à la radio, dans les livres, par les scientifiques, les poètes, les paysans, par le peuple et par l'Etat. Ils s'imposent par la culture et dans le travail. Ils sont pourtant à nous. Nous jouons avec, enfants, orateurs, poètes, écrivants amateurs. en lisant, en chantant, en vivant tout simplement. Nous en sommes les créateurs, les auteurs. Sans nous, ils ne naissent pas, sans nous ils ne vivent pas et disparaissent. Ils sont intimement liés à l'homme, à l femme et à l'enfant. Ils dienst le monde. Les éducateurs, alors, s'en saisissent, pour apprendre à lire un paysage, un ruisseau, ou un vol d'hirondelle. Exploration..."
"Ils nous sont imposés. A l'école, au quotidien, à la radio, dans les livres, par les scientifiques, les poètes, les paysans, par le peuple et par l'Etat. Ils s'imposent par la culture et dans le travail. Ils sont pourtant à nous. Nous jouons avec, enfants, orateurs, poètes, écrivants amateurs. en lisant, en chantant, en vivant tout simplement. Nous en sommes les créateurs, les auteurs. Sans nous, ils ne naissent pas, sans nous ils ne vivent pas et disparaissent. Ils sont intimement liés à l'homme, à l femme et à l'enfant. Ils dienst le monde. Les éducateurs, alors, s'en saisissent, pour apprendre à lire un paysage, un ruisseau, ou un vol d'hirondelle. Exploration..."