Comment apprend-on ? Quelle technique permet d'atteindre tel ou tel objectif pédagogique ? De quelle méthode relève telle ou telle manière d'apprendre ? Cet ouvrage décortique et analyse les pratiques pédagogiques en s'appuyant sur le savoir élaboré par des chercheurs et des praticiens de terrain. Les auteurs ont également choisi de présenter les grands courants pédagogiques en les situant dans les contextes de leur époque.