Comment on entend le bruit ?

10 questions et des activités pour comprendre

Auteur(s)
Olivier Roubin (texte), Romuald Ollivier (texte), Yannick Robert (illustration).
Éditeur
Gulf Stream.
Collection
1, 2, 3 Partez !
Date et lieu d'édition
2020 -
Prix indicatif
5,90€
Approche
infos / conseils.
Support
Thème(s)
bruit.
Mots clés
bruit, son, audition, ouïe, santé.
Public(s)
enfants (maternelle/primaire).
Tranche d'âge
8 à 10 ans

Présentation :

"Pourquoi les chiens entendent certains sons et pas nous? Quel est le son le plus fort du monde? La musique fait-elle du bien au cerveau? Comment fonctionnent les cordes vocales?"

Dresse l’oreille, et tu comprendras comment les sons arrivent à ton cerveau. Tu apprendras que l’oreille de l’homme ne peut pas entendre tous les sons; tu éviteras d’écouter la musique trop fort pour préserver ton ouïe; mais tu continueras à en écouter pour être en pleine forme; tu découvriras que ton corps cache un fabuleux instrument de musique.

Dans la partie activités, fais de la musique (ou du bruit) avec tes propres instruments:

  • compose ta musique avec tes verres d’eau;
  • fais danser du sel avec ta voix;
  • découvre les effets de l’air et de l’eau sur le son;
  • fabrique ton téléphone avec des pots de yaourts.

Avis et conseil d'utilisation :

Petit ouvrage informatif sur le bruit, le son (audition humaine et animale, oreille, voix, musique,…) mais malheureusement pas vraiment un outil d’éducation à l'environnement: il évoque les risques auditifs du bruit, mais pas la pollution sonore et les sources artificielles de bruit (trafic,…), ni les moyen de la réduire… Dommage.

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