Le papier, la planète et nous

Dossier pédagogique

Auteur(s)
Roxane Keunings (texte), Laurent Geissmann (texte).
Éditeur
Bruxelles Environnement / IBGE.
Date et lieu d'édition
2007 -
Prix indicatif
gratuit (version papier: priorité aux écoles bruxelloise)
Approche
document pédagogique.
Support
Thème(s)
déchets.
Mots clés
papier, déchet, réutilisation, recyclage, papier recyclé, eau, énergie, SME.
Public(s)
enseignants, animateurs / éducateurs.
Tranche d'âge
9 à 12 ans

Présentation :

Ce dossier pédagogique (9 à 12 ans) se compose du cahier de l’élève, véritable journal de bord des étapes-clés du projet de la classe, et du cahier du professeur, comprenant un corrigé du cahier de l’élève et une source d’idées pour aller plus loin dans le projet.

Ce dossier aboutit à un engagement personnel de l’enfant à agir pour sa planète. Il repose sur la pédagogie de projet et s’axe autour de 3 étapes :
- Je découvre les enjeux du papier: une phase au fil de laquelle les enfants apprennent les bases nécessaires à la compréhension des enjeux du papier et des raisons qui nous conduisent à le consommer autrement;
- J’agis pour ma planète: cette seconde partie met l’enfant face à ses propres habitudes en matière de consommation de papier et l’aide à évaluer la gestion de celui-ci dans son milieu scolaire. A la clé, des actions très concrètes pour améliorer les choses;
- Conclusion: courte mais essentielle puisqu’elle permet aux enfants de prendre du recul par rapport à leur engagement, d’évaluer la portée des actions qu’ils auront menées, de repréciser les raisons qui les ont le plus motivés à agir, d’envisager leur comportement à long terme maintenant que le projet se clôture.

Le dossier pédagogique est complété par un petit cahier à colorier "La Planète, le papier et nous" (à partir de 5 ans), imprimé sur papier recyclé, qui permet aux plus jeunes de faire comprendre le cycle du papier et les gestes simples qu’ils peuvent poser pour mieux le consommer.

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