Culture biodiversité

Pour des pratiques éducatives diversifiées

Auteur(s)
collectif (texte : écriture collective), Réseau Ecole et Nature (texte), RNF (texte).
Éditeur
Réseau Ecole et Nature.
Date et lieu d'édition
2009 -
Prix indicatif
gratuit
Approche
expérience vécue.
Support
Thème(s)
nature / biodiversité.
Mots clés
biodiversité, nature, éducation, expérience, pédagogie, approche, public, milieu.
Public(s)
animateurs / éducateurs, enseignants.
Tranche d'âge
2 à 99 ans

Présentation :

Afin de réaffirmer l’importance des actions d’éducation à la nature et à la biodiversité, le Réseau École et Nature a initié ce projet d’ouvrage en partenariat avec Réserves Naturelles de France. C’est donc riches de plusieurs années de pratiques pédagogiques de terrain que ces deux réseaux ont réalisé cet ouvrage qui vise à: promouvoir et valoriser l’éducation à la nature et à la biodiversité, et à donner, au travers d’un recueil d’expériences, des idées pour agir.

L’ouvrage est structuré en deux parties.
La première partie apporte des repères sur la notion de biodiversité et sur l’éducation à la biodiversité : après y avoir défini ce que recouvre pour eux la biodiversité, les auteurs y affirment leurs choix éducatifs, fruits de leur expérience.
La deuxième partie est un recueil d’actions choisies parmi de nombreuses expériences de terrain, de manière à mettre en avant la diversité des possibles. Les expériences sont décrites de manière attractive et fluide, afin de donner envie et de proposer des pistes de réflexions et d’actions. Il ne s’agit donc pas d’un recueil de fiches pratiques pour monter son projet, mais bien d’un ouvrage créé pour initier une dynamique et un enthousiasme commun auprès des éducateurs de terrain ainsi que des décideurs.

Avis et conseil d'utilisation :

Après un intéressant chapître sur l'éducation à la biodiversité, cette brochure présente une série d'expériences dans leur diversité de formes, d'approches, de publics, e thèmes et de milieux. En fin d'ouvrage un tableau synthétise l'ensemble de ces critères pour toutes les expériences présentées.
Notons que les auteurs parlent de nature et de biodiversité sans distinction entre ces deux notions.

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164, rue des Albatros
F-34000 - Montpellier

France

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