L'ouvrage propose une réflexion méthodologique sur l'utilisation des Technologies de l'information et de la communication (TIC) en classe. Les domaines traités couvrent les différents usages des TIC : Internet, laboratoire multimédia, tableaux numériques interactifs, outils de la vie quotidienne (appareils photo, téléphones portables, etc.).
Des fiches pratiques (essentiellement pour le cours de français) offrent aux enseignants la possibilité de se familiariser avec les outils et d'intégrer des activités "clés en main" dans leur enseignement. Les différentes activités visent à faciliter l'intégration des TIC dons les pratiques pédogogiques des enseignants tout en soutenant le développement de stratégies d'apprentissage et d'autonomisation des apprenants.