Eco-citoyenneté page de UAA
Ta main dans la mine. Des matières premières à nos objets de consommationAlliance Sud & Education 21, 2017. (12-15 ans et +) Ce dossier pédagogique permet d’aborder en classe la problématique des matières premières qui composent nos objets familiers, leurs conditions de production et les impact sur les droits humains et l’environnement. Le dossier se base sur une série d’images percutantes illustrant les liens entre nos modes de consommation et la réalité des mineurs du Sud. |
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On m’a dit qu’on nous vend des smartphones qui sont fabriqués pour ne durer que 2 ans. C’est vrai, ça ?activité présentée sur le site Drôle de planète, éd. SPW, 2018. (14-18 ans) Cette activité pdagogique d’enquête a pour objectifs de comprendre le concept d’obsolescence programmée, et de prendre conscience des enjeux économiques, sociaux et écologiques de la (sur-)consommation. |
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Chasse aux trésors dans les téléphone mobileséd. Jane Goodall Institute, 2016. (12-18 ans) Ce dossier pédagogique sur le thème des matériaux présents dans les téléphones portables a pour but de mettre en évidence, à l’aide de l’exemple du GSM, les conséquences sociales et écologiques liées à leur production mondialisée. |
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Prévention des déchets et éducation : Atelier 3 “Les smartphones”éd. Graine Ile-de-France, 2013. (13-18 ans) Ce dossier pédagogique permet d'éduquer à l'éco-consommation, sensibiliser au gaspillage alimentaire, et initier au réemploi. L'atelier 3 consacré aux smartphones (p.14) en aborde les impacts environnementaux et sociétaux, et la question des écolabels pour smartphones.
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Mon portable et moi ! Naissance, vie et recyclage du téléphone portableéd. Swico Recycling, 2011. (12-18 ans) Ce dossier pédagogique propose des modules d'animation sur le thème du recyclage des téléphones portables, de sa fabrication jusqu’à son élimination. |
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Creusons le soldossier du magazine Symbioses N°98, éd. Réseau IDée, 2013. Ce dossier du magazine Symbioses, destiné aux enseignant·es et animateur·trices, creuse le sol et ses enjeux multiples, pour y découvrir ses richesses enfouies. Avec des articles de réflexion, des reportages sur des projets d'écoles, citoyens, associatifs, des adresses utiles et outils pédagogiques. |
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Dé-marque toi - Carnet "Nos appareils électroniques"éd. Oxfam-Magasins du Monde, 2012. (14-18 ans) Ce dossier pédagogique comprenant des informations et des propositions d’actions pour faire bouger son école en matière de consommation responsable, à l’aide de mises en projet : atelier cuisine, bourse s’échange de vêtements, SEL... Le carnet "Nos appareils électroniques" aborde la problématique des GSM. |
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Allo, t'es où ? Le téléphone portable en cinq dimensionsM. Bouverat, éd. Public Eye &Terre des hommes Suisse, 2e éd. 2009. (12-18 ans) Cette fiche informative et pédagogique propose l’étude du téléphone portable afin de comprendre les cinq dimensions du développement durable (économique, sociale, environnementale, spatiale, temporelle), et de réfléchir à son propre mode de consommation et d’utilisation. On y trouve quelques pistes d’activités pour aiguiser la curiosité, la créativité, la réflexion et l’esprit critique des jeunes, dès 12 ans |
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République démocratique du Congo : dans l'enfer du cobalt20H, France 2, 2018. (durée 5 min.) Ce reportage est consacré au cobalt, utilisé pour les batteries de téléphone et de voitures électriques, et devenu le minerai le plus recherché du monde. Le cobalt congolais est surtout vendu à la Chine, seul pays à avoir les capacités industrielles pour le transformer en batteries. L'approvisionnement en cobalt est un enjeu stratégique et les entreprises chinoises sont absolument partout dans l'est du Congo. |
Ta main dans la mine. Des matières premières à la consommationAlliance 21, 36p., 2016. Compilations d'articles de presse autour des téléphones portables: impacts environnementaux, sociaux et économiques de l'extraction des minerais, de la fabrication des GSM, des déchets électroniques générés, du Fairphone... |
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Le téléphone portable - E-DossierAlliance Sud, 2016 Dossier d'information en ligne autour du téléphone portable: extraction des minerais, fabrication, déchets électroniques, Fairphone... |
Téléphone portable : objet pratique - pratiques abjecteséd. Déclaration de Berne, Vers un développement solidaire N°231, janv. 2014. Ce dossier informatif de la revue Solidaire passe en revue les nombreux problèmes posés par la fabrication des téléphones portables - violations des droits humains, dégâts sanitaires et dommages environnementaux – tout au long du cycle de vie, de l’extraction des métaux précieux qu’ils contiennent jusqu’à l’élimination des appareils, en passant par leur assemblage. |
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Quels sont les impacts sur l’environnement d’un smartphone ?Institut National de la Consommation, 2018). (Durée 2 min 08) Vidéo présentant des information sur les impacts des smartphones et des conseils donnés par des spécialistes de l'ADEME. |
Pourquoi vous polluez quand vous êtes sur Internet ?Konbini, 06/06/2019 Dans cette vidéo, Jean-Marc Jancovici, ingénieur, spécialiste des questions liées à l’énergie et à l’environnement, nous explique simplement pourquoi nous polluons quand nous utilisons du matériel lié au numérique et encore plus quand nous sommes sur Internet, entre autres quand nous regardons des vidéos sur Netflix... Le constat est édifiant.
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Chères terres raresLe Dessous des Cartes, Arte France, février 2015. (Durée 11 min.)
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La puce à l'oreilleémission Boomerang, Réalisation : D. Buñuel, B. Coq, S. Van Tassel et A. Dufour, prod. Capa, 2013. (Durée : 90 min.) Ce documentaire suit les traces de l’un des objets les plus vendus au monde : le téléphone portable. Des mines du Congo aux usines-dortoirs de Chine, en passant par les désosseurs clandestins de Delhi en Inde, ce voyage décrypte un monde globalisé dans lequel nos comportements en tant que consommateurs ont des conséquences insoupçonnées.
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Le sulfureux parcours du téléphone portable, des mines aux filières clandestines de déchetA. Bolis, Le Monde (2016). Article sur le cycle de vie d’un smartphone : de l’extraction des minerais nécessaires à sa fabrication à son recyclage. |
Quel futur pour les métaux. Raréfaction des métaux: un nouveau défi pour la sociétéP. Bihouix, & B. de Guillebon, éd. EDP Sciences, Paris, 2010. Les métaux, ressources minérales naturelles non renouvelables, sont à la base de notre civilisation industrielle. Leur raréfaction sera pourtant un des défis majeurs du 21e siècle. |
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Les dessous de la hightechLes Amis de la Terre - France, 2015 Ce site informatif sur l'impact des technologie et leur obsolescence programmée vise à nous aider à réduire notre consommation en retardant ou en évitant la transformation de nos produits, de nos biens en déchets. |