Réseau des CRIE

Réseau des Centres Régionaux d’Initiation à l'Environnement

Présentation :

Depuis plusieurs années, la Région Wallonne a créé, développe et coordonne un réseau de centres d’initiation à l’environnement, que l’on nomme communément "les CRIE" (prononcez "crié"). C’est un service public d’information, de sensibilisation et de formation à l’environnement que les CRIE assurent, dans une perspective de Développement Durable. Leur répartition sur le territoire wallon leur permet de varier les lieux, les activités et les approches, ainsi que de bénéficier d’une proximité avec les citoyens. La mise en réseau des onze CRIE leur permet une diversification complémentaire des thématiques qu’ils choisissent et une amélioration continuelle de leurs pratiques.

Les missions des CRIE sont les suivantes:
- Organiser des animations et des activités de sensibilisation pour les écoles ainsi que des stages de vacances, des clubs nature... pendant les congés scolaires ;
- Mettre sur pied des formations ; et ce, dans tous les domaines concernant l’environnement;
- Concevoir et fournir une méthodologie de l’animation ainsi que du matériel didactique et de vulgarisation ;
- Autres services : documentation, aide pédagogique à la réalisation de projets de classe ou d’école, participation aux initiatives locales en matière de nature et d’environnement...

Il y a onze Centres Régionaux d’Initiation à l’Environnement en Wallonie:


Adresse

Îlot St Luc - Chaussée de Louvain, 14
Cellule des CRIE - Direction de la Sensibilisation à l’Environnement
5000 - Namur
Province de Namur
Belgique

Coordonnées

Tel. : +32 (0)81 649 762
Fax : +32 (0)81 649 533
e-mail : info@crie.be, evelyne.otten@spw.wallonie.be
Site web
http://www.crie.be
Thème(s)
environnement - généralités.
Public(s)
enfants (maternelle/primaire), jeunes, adultes, enseignants.
Activités
au centre, en déplacement (dans l'école), sur un site particulier, en cadre scolaire, en extra-scolaire, en vacances : accompagnements de projet, animations, centre de documentation, conférences, formations, promenades-balades, publications, stages, visites/excursions.
Zone d'action
province du brabant wallon, province du luxembourg, province du hainaut, province de namur, province de liège, région wallonne, communauté germanophone.

Outils pédagogiques réalisés et/ou édités :

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Remue-ménage
Sous-titre : L'entretien au naturel: sain, facile et pas cher!.
Éditeur : SPW-DGARNE (DGO3).
Auteur : écoconso (texte), Réseau des CRIE (texte), Bénédicte Goffaux (illustration).
Présentation : Les produits d'entretien ont un lourd impact environnemental à l'utilisation et à la fabrication. Ils génèrent aussi beaucoup de déchets d'emballage et peuvent être nocifs pour la santé. Changer ses habitudes n'est pas si compliqué. Pour vous y aider, cette brochure propose des solutions pour un ménage 100% naturel : conseils, informations (aération, désinfection,…

Outils pédagogiques mis à disposition :

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Alimen'Terre
Sous-titre : Un jeu pour découvrir l'empreinte écologique.
Éditeur : Empreintes, BEP - Environnement.
Auteur : Empreintes (réalisation D'après une idée originale des Scouts, de l'asbl Empreintes et de Green Challenge).
Présentation : Le but de ce jeu est de composer un menu original (entrée, plat, dessert, boisson) à partir de différents aliments tout en respectant des conditions imposées par le repas. Mais attention à ne pas dépasser l’empreinte écologique supportable pour la planète !Alimen’Terre est un jeu de société dont le but est d’amener les participants à établir un lien entre leurs…
Coffres papier
Éditeur : SPF Santé-Environnement.
Auteur : SPF Santé-Environnement (réalisation).
Présentation : A travers des jeux, des exercices, des expériences et des discussions à développer en classe, ces coffres retracent le cycle de vie du papier (matières premières, production, de la pâte, vente, utilisation, élimination), abordent les dégats sur l'environnement que ces différentes phases sont susceptibles de causer, les remèdes à y apporter, et le rôle que chacun peut jouer pour…
Décibelle et Groboucan les chasseurs de bruits - Trousse pédagogique
Éditeur : Empreintes.
Auteur : Empreintes (réalisation).
Présentation : Pour aider les écoles (5-14 ans) à mener un projet de lutte contre le bruit, Empreintes a conçu cette trousse pédagogique qui comporte un jeu coopératif "La prison des sons", le CD musical "Décibelle et Groboucan les chasseurs de bruits", des fiches d'activités pour les élèves et des fiches techniques pour améliorer l'acoustique des locaux, ainsi qu'une liste de ressources…
L'air de rien...
Éditeur : CRIE du Fourneau Saint-Michel.
Auteur : CRIE du Fourneau Saint-Michel (réalisation).
Présentation : Cette malle pédagogique rassemble un assortiment d’outils créés pour s’inscrire directement dans le vécu des participants afin de susciter un questionnement et un changement de comportement contribuant à améliorer la qualité de l’air. Elle contient : un DVD qui, sur un ton humoristique, nous plonge dans le quotidien de Paul à trois époques (1920, 1970, 2000) ; un jeu de société…
La boîte énergie
Sous-titre : Energie pour un développement durable (ex- L'énergie en boîte).
Éditeur : WWF Belgique.
Auteur : Marie-Françoise Ducarmecoordination (texte), Julie Panier (texte), WWF Belgique - Service Educatif (réalisation).
Présentation : Ce matériel didactique de la campagne éducative 2003-2004 du WWF Belgique a pour objectif la sensibilisation des élèves de 9 à 14 ans (2e et 3e cycle primaire, 1e cycle secondaire) aux énergies renouvelables et à l'utilisation rationnelle de l'énergie. La boîte comporte - Un jeu coopératif (accompagné d'un CD audio): pour découvrir l'énergie qui se cache derrière nos…
La malle des Consomm'acteurs
Sous-titre : outil pédagogique sur la consommation.
Éditeur : CRIE d'Anlier.
Auteur : CRIE d'Anlier (réalisation).
Présentation : La malle des Consomm'acteurs a été créé par le CRIE d’Anlier afin de sensibiliser un public de 9 à 99 ans à l'éco-consommation et au commerce équitable. L'animation qui en découle s'articule en 5 ateliers ludiques portant sur différents critères d’achats: les logos et labels, le goût (jeu autour du jus d'orange), les filières de commercialisation de certains…
Le village en bandoulière: La maison et le village
Éditeur : FRW.
Auteur : ATEPA (réalisation).
Présentation : Cette valise propose une série d'activités, d'exercices d'observation et d'éveil destinés aux enfants de 9 à 12 ans, autour du thème de la maison et du village. Elle est également une source d'information et de documentation pouvant servir de base à l'élaboration de projets scolaires. Elle permet aux enseignants et animateurs d'aborder l'habitat…
Le village en bandoulière: La maison traditionnelle et sa région
Éditeur : FRW.
Auteur : ATEPA (réalisation).
Présentation : Cette valise propose une série d'activités, d'exercices d'observation et d'éveil destinés aux enfants de 9 à 12 ans, autour du thème de la maison traditionnelle et sa région. Elle est également une source d'information et de documentation pouvant servir de base à l'élaboration de projets scolaires. Elle permet aux enseignants et animateurs d'aborder…
Le village en bandoulière: La maison traditionnelle évolue
Éditeur : FRW.
Auteur : ATEPA.
Présentation : Cette valise propose une série d'activités, d'exercices d'observation et d'éveil destinés aux enfants de 9 à 12 ans, autour du thème de l'évolution de la maison traditionnelle. Elle est également une source d'information et de documentation pouvant servir de base à l'élaboration de projets scolaires. Elle permet aux enseignants et animateurs …
Le village en bandoulière: Les façades de la maison traditionnelle
Éditeur : FRW.
Auteur : ATEPA (réalisation Assistance architecturale & urbanistique).
Présentation : Cette valise propose une série d'activités, d'exercices d'observation et d'éveil destinés aux enfants de 9 à 12 ans, autour du thème des façades de la maison traditionnelle. Elle est également une source d'information et de documentation pouvant servir de base à l'élaboration de projets scolaires. Elle permet aux enseignants et animateurs d'aborder…
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Expériences pédagogiques (co-)réalisées :

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« La forêt est un terrain d’apprentissages multiples »: Dix idées pour faire connaissance avec l'arbre (activité)
Présentation : Quels sont les fruits éducatifs de l’arbre ? Et les approches pédagogiques pour les cueillir au mieux ? Réponses de Christian Dave, coordinateur du CRIE de Saint Hubert, tombé tout petit dans la marmite forestière. Il réagit à nos mots-clés