Ecotopie - Laboratoire d'éco-pédagogie (A.S.B.L.)

(anc. IEP - Institut d'Eco-Pédagogie)

Présentation :

L’Institut d’Eco-pédagogie est une association sans but lucratif qui a pour but de promouvoir toute forme de pédagogie de l’environnement (éco-pédagogie).

Actif depuis 1991 danc le secteur de l’Education relative à l’Environnemement (ErE), l’IEP a développé une expertise en matière de formation des acteurs de l’animation, de la sensibilisation, de l’enseignement, de l’ErE, en s’appuyant particulièrement sur la valorisation de la richesse et la diversité du patrimoine naturel wallon. L'IEP est constitué d'une équipe pluridisciplinaire d'animateurs, d'enseignants et de chercheurs, tous formateurs en éducation relative à l'environnement.

Les principales activités de l’IEP : la formations d’adultes - longue (Brevet de pratiques en Écopédagogie) ou courte (Techniques d’animation en Education relative à l’Environnement ), la recherche pédagogique, l’accompagnement de projets, la réalisation d’outils éducatifs et de publications, eecherche-action-formation "Extramuros" avec les futurs instituteurs primaires (le terrain comme méthodologie pédagogique globale à part entière).

Fondés sur l’autosocioconstruction de ses savoirs, les dispositifs de formation ont pour but d’aider chaque participant à enrichir sa manière de percevoir et de concevoir son environnement, en même temps que sa présence au monde et aux autres.

Adresse

Rue Fusch, 3
4000 - Liège
Province de Liège
Belgique

Coordonnées

Tel. : +32 (0)4 250 95 84
e-mail : info@ecotopie.be

Site web: http://www.ecotopie.be
Thème(s): pédagogie / éducation / formation, environnement - généralités.
Public(s): adultes, animateurs / éducateurs, formateurs, enseignants.
Activités: au centre, sur un site particulier : accompagnements de projet, éditeur, formations, publications.
Zone d'action: région wallonne, fédération wallonie- bruxelles.; (voir la liste des membres)

Outils pédagogiques réalisés et/ou édités :

Affichage des outils pédagogiques 11 à 13 sur 13

Les carnets du forestier: Sous-titre : Guide méthodologique pour l'animation en forêt.
Éditeur : SPW Environnement - Cellule Sensibilisation à l'environnement.
Auteur : Gabriel De Potter (texte), Stéphane Noirhomme (texte), François Ronveaux (texte), Ecotopie - Laboratoire d'éco-pédagogie (texte).
Présentation : Le document est destiné à toute personne souhaitant parfaire sa manière d'accueillir, guider ou animer un groupe de visiteurs en forêt. Il s'adresse prioritairement aux agents forestiers, guides-nature, animateurs de centres de Classes Vertes, animateurs de mouvement de jeunesse, ...Il est composé de trois parties : 5 "pré-fiches" méthodologiques, 10 fiches d'activité et les…
Le pays des Zorribles: Sous-titre : Dossier pédagogique pour les 4/12 ans.
Éditeur : SPW Environnement - Cellule Sensibilisation à l'environnement.
Auteur : Ecotopie - Laboratoire d'éco-pédagogie (texte).
Présentation : Dossier pédagogique pour nous emmener à la porte de nos peurs, près des vieux murs, au bord des marais, dans les feuilles mortes, au milieu de la nuit... et partager avec nos enfants (4/12 ans) des sensations, des frissons, des questions et quelques réponses.
Recettes et non-recettes: Sous-titre : Les carnets de l'éco-pédagogue n°5.
Éditeur : Ecotopie - Laboratoire d'éco-pédagogie.
Auteur : Ecotopie - Laboratoire d'éco-pédagogie (texte).
Présentation : Comment envisager l'ErE ? Quelles activités concrètes ajouter à sa pratique d'éducateur ? Comment recourir à de nouvelles méthodes pédagogiques ? Comment entretenir une réflexion sur le sens de son action ? Réalisé par une équipe pluridisciplinaire d'animateurs et de formateurs, le document se présente sous la forme d'un recueil de 20 fiches tantôt pratiques et…

Outils pédagogiques mis à disposition :

Affichage des outils pédagogiques 1 à 10 sur 16

A toile à mobilité: Éditeur : SPW DGO2 Direction de la Planification de la Mobilité.
Auteur : Camera-etc (réalisation (DVD)), Ecotopie - Laboratoire d'éco-pédagogie (texte (Dossier pédagogique)).
Présentation : Ce carnet de route pédagogique propose un programme de sensibilisation ludique et didactique aux enjeux de la mobilité durable, au départ d’un DVD reprenant trois courts-métrages de Caméra Enfants Admis réalisés par des enfants dans le cadre du Plan de déplacements scolaires de leur école.Court-métrage "Pousse pas le bouchon": http://www.dailymotion.com/video/xcihkp#user_search=1
Complexi'clés: Sous-titre : Clés pédagogiques vers une pensée complexe en ErE.
Éditeur : SPW-DGARNE (DGO3).
Auteur : Réseau IDée (texte, réalisation et coordination), Maëlle Dufrasne (texte), SPW-DGARNE (DGO3) ( coordination).
Présentation : Notre monde est traversé par des crises multiples et complexes. Comment nos activités éducatives peuvent-elles favoriser au mieux le développement des multiples capacités utiles à la compréhension et à la mise en action dans un monde empreint de complexité et d’incertitude ?L’ambition de cet outil est de proposer des clés permettant de questionner les pratiques et tout projet…
Fair Kids: Sous-titre : Jeunes citoyens en action - Voyages pour une planète équitable.
Éditeur : Miel Maya Honing, Camera-etc, Kidscam.
Auteur : Miel Maya Honing (texte, réalisation), Camera-etc (réalisation), Roule Ta Bille (texte), Ecotopie - Laboratoire d'éco-pédagogie (texte).
Présentation : Onze groupes d’enfants (de Belgique, du Burkina Faso, de Taiwan et du Brésil) livrent leur vision du commerce équitable sous forme de courts-métrages. Tantôt drôles, symboliques, interpellant ou oniriques, ces petits films d’animations questionnent nos modes de production et de consommation. Par et pour les enfants (10-12 ans), ils abordent, entre autres, les thèmes du…
L'universalité des émotions en question: Sous-titre : Analyse 2018.
Éditeur : Ecotopie - Laboratoire d'éco-pédagogie.
Auteur : Guillemette Lauters (texte).
Présentation : "N’y a-t-il vraiment aucune émotion universelle ?", s’interrogeait le public durant le colloque "Les émotions dans notre relation à l’environnement" organisé le 31 mai 2018 par l’Institut d’Éco-Pédagogie (IEP). Il y aurait là de quoi ébranler certaines de nos certitudes et questionner profondément la manière d’aborder les émotions en animation, en particulier dans un cadre…
Le pays des Zorribles: Sous-titre : Dossier pédagogique pour les 4/12 ans.
Éditeur : SPW Environnement - Cellule Sensibilisation à l'environnement.
Auteur : Ecotopie - Laboratoire d'éco-pédagogie (texte).
Présentation : Dossier pédagogique pour nous emmener à la porte de nos peurs, près des vieux murs, au bord des marais, dans les feuilles mortes, au milieu de la nuit... et partager avec nos enfants (4/12 ans) des sensations, des frissons, des questions et quelques réponses.
Les carnets d'Arthur: Sous-titre : En route vers de surprenantes découvertes urbaines.
Éditeur : SPW Environnement - Cellule Sensibilisation à l'environnement.
Auteur : Nature et Loisirs (texte), SPW Environnement - Cellule Sensibilisation à l'environnement (texte).
Présentation : Voici la 3ème édition de ces carnets, qui n’ont pas pris une ride ! Avec ce dossier pédagogique, l’enseignant et ses élèves (cycle 5-8 ans) partent à la découverte de leur environnement proche, dans la ville ou le village. Ce dossier s’articule en 7 carnets permettant d’explorer différents univers : "5 sens super!", "Jeux d’arbres", "Sous les pavés… la…
Les carnets du forestier: Sous-titre : Guide méthodologique pour l'animation en forêt.
Éditeur : SPW Environnement - Cellule Sensibilisation à l'environnement.
Auteur : Gabriel De Potter (texte), Stéphane Noirhomme (texte), François Ronveaux (texte), Ecotopie - Laboratoire d'éco-pédagogie (texte).
Présentation : Le document est destiné à toute personne souhaitant parfaire sa manière d'accueillir, guider ou animer un groupe de visiteurs en forêt. Il s'adresse prioritairement aux agents forestiers, guides-nature, animateurs de centres de Classes Vertes, animateurs de mouvement de jeunesse, ...Il est composé de trois parties : 5 "pré-fiches" méthodologiques, 10 fiches d'activité et les…
Les jeunes et la ville - Cadres de références: Éditeur : LMG - ULg.
Auteur : Frédéric Delvaux (texte), Christine Partoune (texte).
Présentation : Complète une série de trois carnets d'activités pédagogiques interdisciplinaires dont la finalité est de favoriser l'intégration des jeunes dans leur milieu de vie: "Règles de vie "; "Logement "; "Mon quartier, ma ville ". Les objectifs de ces activités visent à élargir sa compréhension sur le fonctionnement de la ville, à donner l'envie et les capacités de participation,…
Les jeunes et la ville - Le logement: Éditeur : LMG - ULg.
Auteur : Frédéric Delvaux (texte), Christine Partoune (texte).
Présentation : Fait partie d'une série de trois carnets d'activités pédagogiques interdisciplinaires dont la finalité est de favoriser l'intégration des jeunes dans leur milieu de vie: "Règles de vie "; "Logement" (celui-ci); "Mon quartier, ma ville ". Un quatrième reprend des considérations plus théoriques "Cadres de référence ". Les objectifs de ces activités visent à élargir sa…
Les jeunes et la ville - Mon quartier, ma ville: Éditeur : LMG - ULg.
Auteur : Frédéric Delvaux (texte), Christine Partoune (texte).
Présentation : Fait partie d'une série de trois carnets d'activités pédagogiques interdisciplinaires dont la finalité est de favoriser l'intégration des jeunes dans leur milieu de vie: "Règles de vie "; "Logement "; "Mon quartier, ma ville" (celui-ci). Un quatrième reprend des considérations plus théoriques "Cadres de référence ". Les objectifs de ces activités visent à élargir sa…

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Expériences pédagogiques (co-)réalisées :

Affichage des expériences pédagogiques 1 à 5 sur 5

Construire un site pour apprendre à faire des liens: Présentation : Des rhétos de Bastogne se sont immergés durant trois jours dans un centre pour demandeurs d’asile. Ils ont ensuite construit collectivement un site web en « hyperpaysage » pour transmettre leurs acquis. Innovation.
Le conte dans son environnement (activité): Présentation : En forêt ou en ville, le conte, les légendes, les histoires sont une porte d’entrée puissante pour découvrir son environnement en exerçant tout autant son esprit critique que sa capacité à rêver.
Paysage modelé (activité): Présentation : Une activité qui permet de découvrir la géologie, son histoire et ses implications, en utilisant des approches basées sur l’imaginaire et qui favorise l’expression tant verbale que manuelle. Voici une façon originale d’aborder cette thématique a priori très théorique.
Pour animer le territoire: Présentation : Dans le cadre de son nouveau Brevet de pratiques en écopédagogie, l’Institut d’Eco-Pédagogie propose une orientation « Animation territoriale ». Pour s’interroger sur le concept de territoire. Pour mieux cerner ses nombreux acteurs et ses enjeux. Pour glaner des techniques d’animation. Pour entrer en projet.
Sol, raconte moi des histoires...: Présentation : Gratter le sol pour y lire les enjeux de l’occupation du paysage par l’homme. Ecouter le chant des gouttelettes pour mieux comprendre la formation des grottes. Tailler la pierre pour parcourir l'histoire, de l'origne des roches à leur extraction. Les Découvertes de Comblain ont plus d'un tour dans leur sac pour sensibiliser les écoles aux richesses du sol et du sous-sol. Avis…